【專欄】教你如何跳出職場(chǎng)中的必經(jīng)之“坑”

職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中，有很多坑，有些是必經(jīng)過(guò)程，那要看誰(shuí)爬出來(lái)的快一些；還有些是自己挖的坑，出來(lái)混，遲早是要還的。

有坑不要緊，關(guān)鍵在于你是能繼續(xù)前行，還是就此停滯。

“趙老師，我有一個(gè)機(jī)會(huì)，你幫我看看怎么選。”劉敏一進(jìn)到咨詢室就開(kāi)始講自己的想法了，看得出是一個(gè)直爽利落的人。她甚至沒(méi)有容我和她介紹咨詢的情況，也沒(méi)有給我機(jī)會(huì)詢問(wèn)她的困惑，徑直就開(kāi)始了。

好的，那你就開(kāi)始講吧。我一邊聽(tīng)，一邊進(jìn)行著快速的信息處理。接下來(lái)的25分鐘時(shí)間里，我一句話都沒(méi)有說(shuō)。

劉敏是一個(gè)四十歲左右的女士，做財(cái)務(wù)的，已經(jīng)在這一行工作了18年了，從基層的會(huì)計(jì)做到財(cái)務(wù)經(jīng)理。5年前，被獵頭推薦到了一家大型的上市公司做財(cái)務(wù)總監(jiān)，開(kāi)始做的還可以，但是慢慢發(fā)現(xiàn)在公司里有太多的辦公室政治，自己也被莫名其妙地卷進(jìn)了內(nèi)部斗爭(zhēng)之中。在面試的時(shí)候被原總經(jīng)理器重，進(jìn)入公司之后為回報(bào)知遇之恩，劉敏的工作特別賣(mài)力。在新舊總經(jīng)理權(quán)力交替的時(shí)候，自己被莫名其妙地劃到了原來(lái)派系的陣營(yíng)里，新任總經(jīng)理的態(tài)度特別微妙：一方面不好辭退高層管理者，另一方面又處處為難自己。

這些還都能忍，畢竟待遇不錯(cuò)，工作環(huán)境不錯(cuò)，自己也還能混下去。但是，最讓自己容忍不了的是違規(guī)操作。作為一名資深的財(cái)務(wù)專業(yè)人士，劉敏非常清楚自己的底線，這也是每次應(yīng)聘的時(shí)候一定要和雇主溝通的。但是，總經(jīng)理?yè)Q了之后，一切都發(fā)生變化了。對(duì)于現(xiàn)狀，劉敏表示無(wú)可奈何：爭(zhēng)吵經(jīng)常有，有時(shí)候會(huì)有作用，但這也不是辦法啊。

這時(shí)候，機(jī)會(huì)來(lái)了：有一家企業(yè)邀請(qǐng)自己過(guò)去做CFO。要不要去呢？這就是劉敏找我咨詢的直接原因。

劉敏一口氣說(shuō)了很多自己職業(yè)的現(xiàn)狀，然后，看著我，似乎在期待：您說(shuō)，怎么辦？

“這恐怕不是唯一的機(jī)會(huì)吧？”我試探道，我的直覺(jué)告訴我，問(wèn)題背后有問(wèn)題。

“你怎么知道？我去年就開(kāi)始考慮離開(kāi)了，所以機(jī)會(huì)其實(shí)很多，這個(gè)機(jī)會(huì)的待遇各方面都還不錯(cuò)，我也和他們的CEO談過(guò)了，大家都覺(jué)得挺好。我就是擔(dān)心啊，會(huì)再像這次一樣，現(xiàn)實(shí)低于期待，我可不愿意這么折騰了。”劉敏開(kāi)始說(shuō)起了自己的顧慮。

劉敏說(shuō)起了更深的一層擔(dān)心：是不是自己不適合做管理者？是不是自己只能做一個(gè)專業(yè)人士？如果是這樣的話，那么是不是這個(gè)機(jī)會(huì)也不要考慮了？做專業(yè)人士會(huì)或許比較辛苦，還有沒(méi)有什么方式能夠讓自己的職業(yè)生涯更長(zhǎng)久一些？

“那么，你對(duì)自己理想職業(yè)狀態(tài)的期待是什么？”我問(wèn)劉敏。

“我希望啊，”劉敏抬頭看向了天花板，“自己所做的工作得到認(rèn)可，有成就感。能夠和周圍的人開(kāi)心相處，自己獲得不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，可以吸收一些正能量的、新鮮的東西，還可以成就別人。”

我瞥了一眼她的霍蘭德代碼測(cè)試結(jié)果，開(kāi)頭的兩個(gè)字母是SE。

忽然，劉敏轉(zhuǎn)移了話題：如果做專業(yè)的話，我其實(shí)是走了彎路的，這幾年來(lái)，我有很多的機(jī)會(huì)可以做專業(yè)財(cái)務(wù)人員。只做專業(yè)人員，或者去公司做監(jiān)事，人際關(guān)系都會(huì)比較簡(jiǎn)單，薪酬也不低，只需要關(guān)注專業(yè)就好了。

“現(xiàn)在這份職業(yè)，你也做了好幾年了，你覺(jué)得有什么值得留戀的嗎？”既然有糾結(jié)，不妨看看是什么。

劉敏嘆了一口氣：唉，畢竟在這個(gè)平臺(tái)做的也熟悉了，其實(shí)，我還是很感恩這個(gè)平臺(tái)帶給我的經(jīng)歷。如果沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)，或許，我也不會(huì)這么快做到高層管理者，也不會(huì)如此迅速地提升自己的管理能力。話說(shuō)回來(lái)，我是不是不適合做管理?。课业穆殬I(yè)生涯規(guī)劃是不是有問(wèn)題呢？

看來(lái)，劉敏的狀態(tài)像是一臺(tái)車陷入了坑里，原地打轉(zhuǎn)，出不來(lái)了。

這是一個(gè)多么熟悉的問(wèn)題?。『芏嗳硕紝?duì)這樣的感覺(jué)似曾相識(shí)：初入職場(chǎng)的時(shí)候，搞不清向左走還是向右走，是該做研發(fā)，還是該做銷售？該做市場(chǎng)，還是該做人力資源？是進(jìn)入A領(lǐng)域，還是進(jìn)入B領(lǐng)域？遇到困難的時(shí)候又要質(zhì)疑：我是不是決策錯(cuò)誤？沒(méi)有把握好形勢(shì)？是不是自我判斷不對(duì)？接下來(lái)的問(wèn)題就是：我該做管理者，還是繼續(xù)在專業(yè)上發(fā)展？遇到問(wèn)題時(shí)，又會(huì)質(zhì)疑：我是不是選錯(cuò)方向了？我是不是不適合做這個(gè)？如果不這么做的話，是不是會(huì)更好？

這都是坑，而且是必經(jīng)之“坑”。

掉進(jìn)“坑”里，先要增加汽車馬力。我就和劉敏一起分析了她這幾年的職業(yè)經(jīng)歷，我問(wèn)了她幾個(gè)問(wèn)題：這份職業(yè)帶給你的成長(zhǎng)是什么？這種成長(zhǎng)的最大價(jià)值是什么？有哪些是你可能在別的地方學(xué)不到的？如果你的職業(yè)不是這樣發(fā)展，那會(huì)和現(xiàn)在有什么區(qū)別？

有很多時(shí)候，我們只顧勇往直前，然后被各種欲望和噪音拉扯著自己的注意力，卻從沒(méi)停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)自己。這幾個(gè)問(wèn)題當(dāng)然不是一下子問(wèn)出來(lái)了，一個(gè)一個(gè)，帶給劉敏很多的思考，半小時(shí)之后，劉敏的眼睛里分明閃著光：這么說(shuō)來(lái)，這段經(jīng)歷并不是彎路，我有了很多的收獲的。如果重新選擇，我還是會(huì)這么選。

“肯定自己，并不是一種盲目的自信，”我和劉敏分享，“你做出了當(dāng)時(shí)最好的決策，沒(méi)必要用現(xiàn)在的智慧去懲罰過(guò)去的自己，讓未來(lái)的不得安生。現(xiàn)在的智慧無(wú)法創(chuàng)造一個(gè)過(guò)去的理想國(guó)，而是為了積累更多的成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)未來(lái)的發(fā)展的。坦率地講，你現(xiàn)在的問(wèn)題和過(guò)去無(wú)關(guān)，是一個(gè)你現(xiàn)在需要面對(duì)的生涯的‘坎’。”

接下來(lái)，我就開(kāi)始和她講這個(gè)“坎”了。

當(dāng)一個(gè)人在專業(yè)上達(dá)到專家級(jí)別了，就要面對(duì)兩種選擇：一種是繼續(xù)做專家，把自己打造成一個(gè)資深的專業(yè)人士，靠專業(yè)、技術(shù)吃飯，靠自己對(duì)于問(wèn)題的分析、趨勢(shì)的把握吃飯，靠個(gè)人品牌吃飯；另一種就是成為管理者，進(jìn)而成為經(jīng)營(yíng)者，憑借自己對(duì)于專業(yè)的熟悉，加上自己對(duì)于管理、運(yùn)營(yíng)、經(jīng)營(yíng)的能力，成為一個(gè)資源的有效整合、調(diào)配、增值的人。這本就是兩個(gè)不同的路子。專業(yè)發(fā)展起來(lái)的人對(duì)于前者更熟悉，需要精進(jìn)技術(shù)、專業(yè)，成為牛人。而后者需要從業(yè)務(wù)關(guān)注轉(zhuǎn)向人際和資源的關(guān)注，不是死磕，沒(méi)有絕對(duì)，而是利益最大化。

“你遇到的問(wèn)題就是轉(zhuǎn)型的時(shí)候遇到的問(wèn)題，”我和劉敏分析，“如果希望自己成為一個(gè)優(yōu)秀的管理者和經(jīng)營(yíng)者，就要拋棄專業(yè)的思維，以更加宏觀和全局的視野來(lái)看問(wèn)題，要站在價(jià)值利益最大化的角度思考解決方案，這時(shí)候就可能會(huì)忽略和失去一些專業(yè)價(jià)值，這是對(duì)專業(yè)人士最大的挑戰(zhàn)。”

“我大概明白了，”劉敏似乎想起了曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情，“如果希望發(fā)展成為一個(gè)優(yōu)秀的管理者，該如何訓(xùn)練呢？”

方法很多了，找到管理專家或職場(chǎng)老手，會(huì)有更好的策略，有兩種典型的方式可以訓(xùn)練的：

1、開(kāi)始做系統(tǒng)化的積累，學(xué)習(xí)一種系統(tǒng)的呈現(xiàn)和表達(dá)。這是一種平時(shí)的功夫，要經(jīng)常練習(xí)，但是不能指望有立刻的反饋?？梢詤⒓优嘤?xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，經(jīng)常做訪談。

2、以實(shí)踐為導(dǎo)向。每當(dāng)在職業(yè)中遇到一個(gè)難題，首先要嘗試著把這個(gè)問(wèn)題明確而具體地表達(dá)出來(lái)，然后再站在管理者、經(jīng)營(yíng)者的角度，而非專家的角度，來(lái)研究解決方案。時(shí)間久了，能力自然就練出來(lái)了。

“這么簡(jiǎn)單？”劉敏忽然又沉下心來(lái)，“看似簡(jiǎn)單，其實(shí)，做好真的需要下功夫的。那么，如果不走管理路線呢？現(xiàn)在我遇到這個(gè)機(jī)會(huì)還是管理的位置，如果做專家，我總覺(jué)得有點(diǎn)缺憾。”

我看了看時(shí)間，差不多可以結(jié)束咨詢了。

“專家的發(fā)展是一根針，你自己的需求卻是讓生命如夏花般盛開(kāi)，”我一邊畫(huà)，一邊講，“讓你自己的生命更有價(jià)值，其實(shí)是你希望延長(zhǎng)職業(yè)生涯的目的。既然，你具有那么多的智力資源，又希望助人，完全可以找到市場(chǎng)交換出去啊，給出知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，收獲成就感。比如進(jìn)入高校，比如開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂，比如給職場(chǎng)小白介紹經(jīng)驗(yàn)。”

“哦，這樣我就更明白了，甚至選什么具體職業(yè)我都不再糾結(jié)了！”劉敏似乎一下明白了什么。

職場(chǎng)需要交換，先認(rèn)識(shí)清楚自己真正的需求，然后再去尋找可能的機(jī)會(huì)，方向自然就清晰了。

掉進(jìn)坑里的汽車，總是在無(wú)助地打轉(zhuǎn)，以至于忽略了自己的目的，會(huì)停下來(lái)抱怨，甚至?xí)悦５匾恢蓖Ｏ聛?lái)。這時(shí)候，增加動(dòng)力，然后看清方向，汽車自會(huì)快樂(lè)飛馳。

結(jié)束的時(shí)候，我提醒劉敏：注意保持自己的節(jié)奏，經(jīng)常停下來(lái)，梳理梳理自己，聽(tīng)聽(tīng)內(nèi)心，會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

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