專業(yè)的玩，認(rèn)真的人生也不苦逼！

在很多人的成長經(jīng)歷中，玩，在某種程度上是被鄙視，甚至是被仇視、敵視的。于是，我們自然地，趨利避害地，就對“玩”隔離了，從而變得特別苦逼：學(xué)習(xí)光努力不行，還得刻苦，如果不頭懸梁、錐刺股，都不好意說自己學(xué)習(xí)了。特別有趣的是，進(jìn)入職場，越來越自由了，有了空閑，才忽然發(fā)現(xiàn)自己不會玩了。

會玩，其實(shí)是一種很高的境界。

玩，不僅是興趣廣泛，對生活充滿了熱愛。同時(shí)，能玩的起來，還需要舉重若輕的心態(tài)和深入研究，找到玩得起來的機(jī)制，這些都是玩的能力。玩的好了，就不限于愛好，包括工作，都可以專業(yè)地玩起來。

玩的不好了，就會有迷茫：職業(yè)發(fā)展的不好了，不知道該如何選擇，如何提升能力了，或者，不是職業(yè)不成功，而是感覺到不幸福了。郭艷艷是來找幸福感的。

郭艷艷是一個(gè)有著十幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人力資源經(jīng)理，也是一對雙胞胎媽媽，職業(yè)發(fā)展穩(wěn)定，先生職業(yè)發(fā)展也不錯(cuò)，基本沒什么經(jīng)濟(jì)壓力，家庭幸福，父母身體硬朗，幫忙帶孩子。這一切，似乎達(dá)到了一種“理想的”幸福狀態(tài)了。但是咨詢信息表上分明寫著郭艷艷的困惑：我依然感覺不到幸福感，總不想安于現(xiàn)狀，我還能做點(diǎn)什么呢？

在咨詢前，我收到了一堆郭艷艷的電子資料，是各種人格測評。作為一名人力資源經(jīng)理，一定是對測評情有獨(dú)鐘了，這是他們工作時(shí)常用的工具。從準(zhǔn)備的認(rèn)真程度上，我也能看得出來，她已經(jīng)對自己反反復(fù)復(fù)有了很多的分析，那么，她究竟是想探索什么呢？

咨詢的時(shí)候，郭艷艷選擇坐在了我的對面，從她的眼睛里，我看到了一種安靜而焦慮的眼神。安靜得心無掛礙，焦慮于迫切追尋。

我先聽她自己的期待：

“我特別想探索一下自己，到底是怎么回事？我的職業(yè)發(fā)展雖然不錯(cuò)，但是似乎又找不到什么亮點(diǎn)，我像一臺在一條按部就班的軌道上運(yùn)行的機(jī)車，我做什么都可以，沒有被困難絆倒過。但是，似乎又沒有夢想，沒有自己的方向。”

“你覺得什么算是夢想呢？”我聽到她在講夢想。

“就是自己喜歡做的事情，想要的事情，做完了之后，很有成就感，值得一生來回憶的。”看得出來，郭艷艷想過這個(gè)問題。

“你都有什么夢想選項(xiàng)呢？”作為一個(gè)咨詢師，傾聽是一項(xiàng)基本功。

“我想過出國讀讀書，也想過創(chuàng)業(yè)，還想過在家全職帶寶寶。但是，我又有擔(dān)憂，然后呢？出國讀書之后怎么辦？創(chuàng)業(yè)真的是我想要的嗎？過幾年寶寶就長大了，我該怎么做？”郭艷艷陷入了傳統(tǒng)的“規(guī)劃陷阱”：執(zhí)著于一個(gè)結(jié)果，又被過程深深羈絆。

結(jié)果導(dǎo)向，本身沒有對錯(cuò)的，在職場中，需要呈現(xiàn)出結(jié)果。但是，結(jié)果更多的是通過滿足別人，來獲得自己想要的價(jià)值回饋。如果把自己的人生也設(shè)計(jì)成一個(gè)個(gè)連鎖的結(jié)果，規(guī)劃出一個(gè)個(gè)有KPI的目標(biāo)，在完成清晰規(guī)劃的那一刻，你就會失落了：人生，不過如此。是啊，人生不外乎從生到死，沒有了可以享受的過程，對個(gè)人來說，還有什么意義呢？

我問郭艷艷：你剛才說到自己喜歡的事情，創(chuàng)業(yè)、出國、帶寶寶，這些事情中有哪些部分是你特別喜歡的嗎？

“這些事似乎都是一些我的夙愿吧，我之前一直在努力證明自己，獲得成就感。從去年開始，我參加了一些心理學(xué)的培訓(xùn)，忽然發(fā)現(xiàn)，自己一直擔(dān)負(fù)了很多的‘責(zé)任’，都在為別人活，希望成為一個(gè)‘好孩子’、‘好員工’，自我的意識特別缺乏?，F(xiàn)在角色很多了，卻又忙忙碌碌不知道哪個(gè)才是自己真正想追求的。”

看來，她已經(jīng)被各種角色“套牢”了，她自己也有這樣的感覺，關(guān)鍵是，她看到了嗎？

我讓她自己來做生涯角色分配表（一個(gè)有趣的生涯工具，關(guān)于角色分配的，咨詢特訓(xùn)營會講），很快，她畫出來了，不等我問她，郭艷艷就自己總結(jié)出來了：

我給工作的時(shí)間太多了，我還需要多陪陪孩子，我的角色太單一了，除了工作，就是家庭了。

“嗯，非常棒的發(fā)現(xiàn)！，”我肯定道，“你有沒有發(fā)現(xiàn)，你一直在講夢想，但是卻沒有給夢想留有時(shí)間？也沒有給自己留時(shí)間？”

我們總是有這樣“荒謬的”想法：希望自己有夢想，但是卻不給自己時(shí)間去探索什么才是自己的夢想。似乎，夢想就是后花園里現(xiàn)成的鮮花，隨時(shí)過去都采的回來。卻不知，自己從沒栽種過花種，甚至是任憑后花園里雜草叢生的。

“好啊好啊，增加時(shí)間給自己。”郭艷艷說出這話，就開始迷茫了，“我可以從工作中擠出時(shí)間，但是這些時(shí)間給什么角色呢？就叫自己？留出時(shí)間來干嘛呢？”

一個(gè)一直以來只有工作的人傷不起。

“你有什么自己特別喜歡的事情嗎？”

“特別喜歡？玩嗎？我其實(shí)之前對玩耍有負(fù)罪感，這兩年好一些了。我喜歡旅行，游泳，什么的，這些算嗎？”

還有嗎？除了工作之外，你還會做些什么？還喜歡做些什么？

“我還參加了一些公益活動，去給大學(xué)生做分享，周末的時(shí)候，會帶孩子去農(nóng)莊勞動，去打工子弟學(xué)校做公益什么的。也蠻開心的。”

郭艷艷像是想起了什么，“這些都是我喜歡的事情，我也感覺到，我可以讓自己的生活豐富多彩起來，但是似乎離夢想，距離我的期待，還有點(diǎn)距離哦。”

我感覺到差不多了，郭艷艷已經(jīng)開始對自己的夢想有認(rèn)識了，從職業(yè)聚焦開放到生涯平衡，再到可能性探索，是時(shí)候該將之前的資源進(jìn)行整合到下一個(gè)生涯階段了。

我告訴郭艷艷：

你進(jìn)入了一個(gè)新的生涯階段，在生存、發(fā)展得到保障之后，就開始關(guān)注自我，關(guān)注夢想實(shí)現(xiàn)，關(guān)注有意義和有趣。意義+有趣，就要學(xué)會專業(yè)地玩，我來教你怎么玩啊。

第一個(gè)階段，要無評價(jià)、無結(jié)果導(dǎo)向地體驗(yàn)和探索各種好玩的事情。注意，這個(gè)階段千萬不要想著去實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)，也不期待成為什么高手，更不要盤算著這個(gè)有什么用，只要喜歡就參與。這個(gè)階段最重要，很多人不明白，探索本身就是夢想實(shí)現(xiàn)的一部分。我們往往因?yàn)闆]有養(yǎng)成一個(gè)無功利的好奇心，才與多彩的生活失之交臂。把睡大覺、吹牛皮、擼串的時(shí)間用來讓自己的生命多一點(diǎn)顏色吧！

可以試著從節(jié)假日開始，你不妨給自己安排一下，如果不是睡到中午，不是聚會吃飯，不是看看電影，你還有什么好玩的活動可以參加？你或許會發(fā)現(xiàn)，玩，其實(shí)是需要學(xué)習(xí)的。

第二個(gè)階段，在所有你參與過的活動中找那么兩三項(xiàng)，開始進(jìn)行深入地玩下去吧。不管是什么原因，或許是因?yàn)槟愀矚g，或許是因?yàn)槟愀煜ぃ蛟S是因?yàn)檫@個(gè)圈子里的人更和諧，或許因?yàn)槟隳苷业礁菀讓W(xué)習(xí)的方式。精力有限，選準(zhǔn)了就開始進(jìn)行更加專業(yè)的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，從打醬油升級為票友，再慢慢變成業(yè)余選手。這一階段一定會面對一個(gè)普適的規(guī)律：一定會有困難與挫折。好吧，能不能為自己活，就看你自己了。

這里還有另外一個(gè)普適的規(guī)律：投入一件事的前期，要準(zhǔn)備好密集地大量地訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，將自己迅速提升到一個(gè)不會下滑的平臺上來。很多事，成不成，就看開始的第一年，如果把別人一年內(nèi)做的事情放在三年內(nèi)做，那你注定是個(gè)票友。

我有一個(gè)同事（你們都知道是許老板了），他和我說，當(dāng)初為了練舞蹈，每天都要大量的練習(xí)，站著練，坐著練，等車的時(shí)候練，一年之后就發(fā)現(xiàn)開始專業(yè)了。

不一定每個(gè)人都有天賦，但是做到八分只需要努力。

第三個(gè)階段，開始拼天賦來追尋意義了。好了，如果你在不經(jīng)意中發(fā)展了無數(shù)的愛好，并且幸運(yùn)地將一兩項(xiàng)發(fā)展到專業(yè)水平，那么，就試著給自己找尋意義吧。一般有三類意義：助人，創(chuàng)造和突破。每個(gè)人的追求不同，就可以將自己喜歡又能做好的事情賦予自己追尋的意義。這樣的事情，你會越做越開心，因?yàn)槟銜惺艿阶晕覍?shí)現(xiàn)的快樂。

一定要注意前提：第一階段發(fā)展興趣，第二階段發(fā)展能力。否則，你根本不能明白別人為什么那么享受過程本身。

當(dāng)然，玩到第三階段，這是希望發(fā)展出來夢想了，這是有逼格的玩法。專業(yè)的玩，第一階段就是愛好，豐富的是生活，第二階段就是興趣，豐富的是生涯，第三階段是志趣，豐富的是人生。

專業(yè)地玩，讓認(rèn)真的人生不苦逼。

相關(guān)文章