工作——到底是個什么玩意？
假 使一個人18歲開始上大學(xué)，22歲本科畢業(yè)參加工作直至60歲退休，他的職業(yè)生涯，也就是我們俗稱的工作經(jīng)歷，至少有38年（在未來幾年，國家規(guī)定的退休 年齡可能還要延后）。而據(jù)第六次全國人口普查詳細匯總資料計算，2010年我國人口平均預(yù)期壽命達到74.83歲。這意味著，我們?nèi)说囊簧校?0%以上 的生命時段離不開工作。那么，工作到底是個什么玩意？
座落在亞洲的心臟地區(qū)，世界上最貧窮的國家之一——阿富汗，派別割據(jù)，戰(zhàn)亂頻生，卻供應(yīng)著全球90%以上的鴉片消費。2010年，國際鴉片價格由每公斤64美元大幅上漲到169美元，引發(fā)當?shù)負尫N熱潮。為了專心且長時間工作，從事種植的成年人靠吸食鴉片提神；更不可思議的是，同樣為了工作，他們將鴉片當做巧克力喂給小孩吃，好讓孩子安靜，致使許多小孩3、4歲因此染上毒癮。多年的戰(zhàn)爭也使該國的兒童深受其害，不少兒童10來歲就擔負起掙錢養(yǎng)家的生活重擔，在街上兜售食品、氣球、擦皮鞋、給汽車輪胎打氣等。工作，對阿富汗人而言，更多的意味著生存。一簞食，一瓢飲，工作是活下去的手段。
1995 年開始，國家逐步取消了大學(xué)畢業(yè)生分配制度。社會由封閉向開放轉(zhuǎn)型，人生的選項大大增加，外企潮應(yīng)運而生。有外企工作或?qū)嵙暯?jīng)歷的人，應(yīng)該很熟悉這個場 景，一群中國人被招進去了，慢慢地就不會說話了。他們通常是這樣溝通的：“這個project的schedule有些問題，cost也偏高，看看能不能找 個solution把這個cost 給cover掉。”在相當長一段時間里，流利的英文似乎等同于擁有國際思維和戰(zhàn)略視野。在筆者訪談的一些在外企工作半年至一年的畢業(yè)生，問“什么是公司帶 給自己最為深刻的印象”。答：“收入，比其他同學(xué)起薪高”、“出差必須入住五星級酒店，有面子”、“年會出入豪華會所”等等。工作，從某種角度看來，似乎 是財富身價的同義詞。中國人喜歡說“功成名就”，當財富、地位直指成功的指標，工作是社會價值觀的投射。
有一個很老的笑話。小時候，在農(nóng)村，奶奶總是摸著孫子的頭，說：“你要好好學(xué)習，長大以后當博士，當博士好，當博士有雞吃。”今天，“吃雞”的故事仍在上演，只不過換成了其他的期許。2011年國家公務(wù)員考試，報名人數(shù)最多的前七位全部為海關(guān)職位，競爭比例最激烈的某海關(guān)報考率926.7：1。2014年底武漢某“211”部屬重點大學(xué)招收14名輔導(dǎo)員，收到998 份碩士博士簡歷，其中來自北大、復(fù)旦、人大、浙大等“985”、“211”國內(nèi)知名高校碩士畢業(yè)生433人，更不乏來自著名境外高校的“海歸”。求穩(wěn)，折 射著中國人的集體生涯意識。古訓(xùn)云“光宗耀祖”，工作的成功是為了顯示家族或祖上的余德。在今天，一定意義上，工作，是一個家庭意識的選擇。工作，包含著 至少兩代人或更多家庭成員參與決策時的路徑依賴。
工 作到底是個什么玩意？仁者見仁，智者見智，除了以上三種典型觀念，當然也會包括更多的解讀版本。短短一生，我們每個人以什么方式，在什么地點，在什么時間 結(jié)束，誰都說不清楚。而占據(jù)了我們大量生命時長的工作，影響乃至塑造我們的生命情緒，或喜悅，或遺憾，或激情，亦或痛苦，凝結(jié)了太多為人之旅的喜怒哀樂。 若以大學(xué)畢業(yè)參加工作作為平均樣本，從小學(xué)入學(xué)開始直至大學(xué)畢業(yè)，我們所接收的長達16年的正規(guī)學(xué)校教育，一步一個臺階，何嘗不是在為未來從事的工作打基 礎(chǔ)。然而達成工作的技術(shù)要求相對容易，但想清楚何為工作，卻未必每個人都具備相應(yīng)的能力。不少西方國家，從小學(xué)生開始，就由老師帶隊觀察各行各行的人是如 何工作的，從感性上走進職業(yè)探索，相比之下，我們的職業(yè)意識教育是滯后的。正因為如此，我們?nèi)裟茉缫稽c正確地認識工作，就能盡早獲得自己掌控人生節(jié)奏的金 鑰匙，盡早品嘗到工作和幸福這對如影隨形的“伴侶”真正心神合一隨之帶來的愉悅開朗的人生滋味。
講授哈佛大學(xué)最受歡迎課程——積極心理學(xué)的泰勒•本-沙哈爾博士（Tal Ben-Shahar）提出了人類的四種生活模式：虛無主義型、忙碌奔波型、享受主義型和幸福型，可以用來分析文中所提到的三種關(guān)于工作的觀點。
按照美國著名社會心理學(xué)家馬斯洛（Abraham H. Maslow）的需求層次理論，第一層次的“生理需求”應(yīng)最先得到滿足。“民以食為天”，工作的第一要務(wù)是為了謀生。比起傳統(tǒng)的“人事部”稱謂，大多數(shù)公 司已更名為“人力資源部”，表明人力已被視同為一種資源。工作，正是一個提供資源交換的通道。按照公司崗位設(shè)置的要求，你付出勞力，換取工資。在我周圍不 乏這樣的聲音，有同事說，“混口飯吃而已，想那么多沒用”，代表著一定程度的職業(yè)觀念。“Life's but a walking shadow, a poor player that struts and frets his hour upon the stage”（人生不過是一個過路的影子，一個在舞臺上指手畫腳的蹩腳藝人），《麥克白》中這句話最能反映虛無主義的看法——他們載著隨波逐流的工作小 船，隱沒在生涯盡頭，如影子、過客一般未留下任何痕跡。不少職場人困惑，“我有5~8年的工作經(jīng)驗，為什么找不到好工作，收入還是沒有提升？”那是因為， 單純以“吃飯”為目標的工作方式，只能表明你擁有年復(fù)一年的工作經(jīng)歷，并不等同于擁有5~8年的工作經(jīng)驗，經(jīng)驗是增值性的。虛無主義者往往忽略了更高級別 資源的輸入、輸出模式，即你付出精力和心血，獲得技能成長、個人價值和成就感、包括未來更多的機會。而機會，也就是可能性，很多人也許覺得看不見摸不著， 遠沒有每個月工資卡里的數(shù)字來得直觀。人總是更容易看到眼前的、業(yè)已存在的東西。說到底，人是自己禁錮了可能。
忙碌奔波型在職場中也不乏少數(shù)。一種是被動奔波，另一種是主動奔波。第一種人，往往受行業(yè)特點、工作性質(zhì)、職位等級等原因所致，節(jié)奏更多控制在別人的手上，狀態(tài)就像“發(fā)條人”。你不會利用你的時間，在組織中總有人會幫你利用，年輕時拿命換錢，年老時拿錢換命。2011年，就職于某四大會計師事務(wù)所的女白領(lǐng)潘潔在高強度工作壓力下因急性腦膜炎去世，她去世前半年的微博“我想睡覺”，令人深思。有句老話說到，“我們每個人都像小丑，在玩著5個球。5個球是你的工作、健康、家庭、朋友、靈魂。這5個球只有一個是橡膠做的，掉下去會彈上來，那就是工作。其他4個球都是用玻璃做的，掉下了，就碎了。” 第二種人，特別是在“社會精英群體”中占比不低。說中國人是世界上最勤奮的民族之一，此話有一定道理，因為我們比不過老外的法定節(jié)假日數(shù)量。當社會飛速發(fā) 展，涌現(xiàn)出一個又一個一夜暴富、一宿成名的神話，隨之而來的是社會價值觀越來越高度同質(zhì)化。人們開始習慣用成功等價于幸福，而衡量成功的標準單一直白：財 富、地位、權(quán)力。而作為呈現(xiàn)該標準的載體：房子、車子、奢侈品、出入高檔會所……便是一切與高消費相關(guān)的物品。忙碌讓我們來不及或干脆放棄了思考，越來越 多的人爭先扎入成功的快車道，白天在普羅大眾的認可中，我們?nèi)顼嬰u血，亢奮激越，夜晚褪去盛裝華服，寂靜時卻心若空洞，暗涌起無法言狀的空虛感，總覺得離 真正的幸福還有距離，卻不明所以?？斩?，需要合適的東西來填滿，而一維的成功，好比麻醉劑，騙過別人，也騙了自己。
享 受主義型和忙碌奔波型不同，他們不愿意工作得那么辛苦，工作之余，他們會用他們自身認可的方式來填補能量。比如變身“沙發(fā)土豆”（couch potato），看完一部又一部肥皂劇直至香夢沉酣。又比如“饕餮”，沉醉于不間斷的狂吃暴飲中，用“缺嘛補嘛”來安慰自己爆棚的身材。按照資源交換的原 則，工作勢必要付出勞動，辛苦在所難免，休息也是為了走更長的路。人性是有弱點的，而最大的弱點就是趨利避害，再也沒有比處于無思緒狀態(tài)的享樂更舒服的事 情了。不少職場人感到特別是小長假后越休息越累，也就是近些年被人們所逐步認識到的“節(jié)后綜合癥”現(xiàn)象，意大利幼兒教育學(xué)家瑪利亞·蒙臺梭利 （Maria Montressori） 一語道破原委——“完成一項令人愉悅的任務(wù)才是最好的休息。”也許有人會問，享樂難道不也是在追求快樂或是幸福嗎？享樂主義型和幸福型最大的不同，在于兩 者的時態(tài)。前者是現(xiàn)在進行時，看重當下的快樂；而后者是快樂和意義的結(jié)合，既有當前，也有將來。幸福，就是在追求人生意義的同時，享受當下的生活狀態(tài)。
中國家庭的意識形態(tài)滲入或直接包辦子女的工作選擇，帶來的問題是顯而易見的。如果孩子一直沒有主見，反倒是最為簡單的一種情況，內(nèi)心沖突值不會高。但持自身 想法的孩子，隨著想法的強烈程度，內(nèi)心沖突的激烈程度隨之不斷上升。自身的判斷VS父母的期許，就像兩個打架的小人，要么反抗，要么妥協(xié)。很多學(xué)生喜歡 問：“老師，我究竟是選擇考研還是就業(yè)？”我常常會反問他們：“你覺得呢？”答：“我應(yīng)該會選擇考研吧，但覺得工作好像也不錯”，究其深層原因繼續(xù)發(fā)問下 去，他們會說：“我爸媽希望我考研，他們說學(xué)歷高一點，就業(yè)層次更高。”決策是一種能力。任何能力的習得，都需要通過練習，哪怕偶爾會出現(xiàn)失誤，但錯比空 好，你預(yù)存并積累了為通過下一次練習的經(jīng)驗。而在小時候，被剝奪了決策練習的孩子，長大后，怎會有獨立決策的智慧？反抗的，要么確實子女很有定見，成了大 事，要么成仁，“舍生取義”為“夢想”買單；妥協(xié)的，難免不會淪為虛無主義者、忙碌奔波者、或享樂主義者。
好的工作，到底是個什么玩意? 原蘋果公司行政總裁斯蒂夫·喬布斯(Steve Jobs)認為：“你一定要找到你所摯愛的工作，因為工作將會占據(jù)你生命中大部分時間，唯一真正能讓你自己滿意的是做你認為偉大的工作，而從事偉大的工作 唯一的辦法就是熱愛你的事業(yè)。如果你至今還沒有尋覓到你熱愛的工作，那么不要放棄，繼續(xù)尋找。”這正是現(xiàn)實的理想主義者的解決方案。我們每個人，也許并不 是一開始，就能明確并幸運地在現(xiàn)實中鏈接自己的工作摯愛，但我們可以做到的是不放棄尋找；如果能通過生涯規(guī)劃理論的一些“定位”方法盡快找到屬于自己的熱 情代碼，那無疑能更容易體驗到事業(yè)而非工作的快感；假使我們還在找尋的路上，那么我們可以學(xué)會提升工作效能，把那些不得不做的事情高效完成，從而抽出更多 時間找出和投身真正想做的事情。誠如國內(nèi)首席生涯規(guī)劃師古典所說，好的工作，就是“在熱愛的領(lǐng)域努力地玩”。什么能帶給我快樂？什么是我的優(yōu)勢？什么能帶 給我意義？發(fā)現(xiàn)興趣，提升能力，實現(xiàn)價值缺一不可。只有當你的工作超越熟練階段而成為自身發(fā)自內(nèi)心的表達方式的時候，它才有可能成為一門藝術(shù)。
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生涯規(guī)劃師是由國家人力資源和社會保障部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心在職業(yè)生涯規(guī)劃領(lǐng)域推出的首個國家級認證，旨在幫助職業(yè)生涯規(guī)劃從業(yè)者更好的吸收生涯發(fā)展理論，掌握生涯工具，幫助學(xué)員和來訪者解決生涯困惑。為更好貫徹生涯規(guī)劃師培訓(xùn)，滿足各地各行業(yè)生涯規(guī)劃的需要，新精英在全國開展生涯規(guī)劃師認證培訓(xùn)。
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