尋找職業(yè)生涯至關重要的三種人
第一， 偶像或榜樣
第二， 導師
第三， 伙伴或對手
第一， 偶像或榜樣
在職業(yè)探索的過程中，偶像不可或缺，偶像正如茫茫大海中的燈塔，為我們指明了最初的方向，帶給我們模糊的希望和神往。
假如你不知道自己是誰，讀一點偉大人物的傳記吧，看看你想要成為誰，在那個蒙昧的時代，你或許不夠蒙昧癡迷，現(xiàn)在是時候補上這一課。
偶像或榜樣有兩個好處，一種是為你提供方向上的指引，另一種是為你提供精神力量。
我在高中的時候，讀了一年理科——因為“聰明的學生都去讀理科，只有腦子笨的人才去死記硬背”。高三的時候，我喜歡的是文學，無意中讀到了一段羅曼·羅蘭小傳，原來這家伙在中學時也棄理從文，他帶給我轉科的直接動力，這一轉變，對我之后的近十年生涯具有關鍵性的意義。
大 學時，我有過許多次愚蠢的投稿經歷，以致于自信跌到谷底。一輩子就這么點愛好，卻不是這塊材料，想想人生可悲至此，干脆學人家跳樓吧！后來讀到馬克·吐 溫、巴爾扎克、J.D.塞林格等人的“從業(yè)經歷”，你不得不承認，他們都比我苦多了。這等人物在其時代都是首屈一指的作家，可是在他們的早年，沒有一點天 才人物的逼人鋒芒，想想我也就活了下來。
多少人曾經在精神上與偉大人物息息相通，在人生成長中從他們那里獲取過最可貴的營養(yǎng)，等到他們長大了，他們牽絆于瑣事，就把人生中細碎的困難看得比天還大，我們仍然需要偉大精神的養(yǎng)育，不論是工作還是生活，至少防止自己過于猥瑣。
它的副作用就是，有些人在一把年紀還在一板一眼地模仿某些過時的行為，斷章取義地用某些名人名言來作為具體行動的指針，這些孩子是沒有長大。
第二， 導師
專業(yè)知識以體系的形式出現(xiàn)，只不過是人類歷史走到近現(xiàn)代才發(fā)生的，古代的人們從事各種生產活動，其技術不過是通過師徒口口相傳或手把手的教會。這種古老的方式，在今天仍然有效，書本不是世界，學知識最直接的方式還是向活人請教。
職 業(yè)發(fā)展困惑，尤其是不涉及到轉行或者迷失自我這樣的問題，比如你想的是如何從市場專員做到主管、經理、市場總監(jiān)，你的第一選擇是找那些已經是主管、經理、總監(jiān)、副總裁的人去請教，大多數(shù)人都不是生來就身居高職的。如果你對某一個人的建議有疑義，唯一的辦法就是再問一個人，多問幾位，在比較和鑒別中，他們共 同的信息往往就接近真實，他們幾人關系越遠，綜合出的信息就越正確。
作為職場新人，要在行業(yè)中找到自己的導師，這是一項你個人的歷史任務。認識一個資深的行業(yè)導師，它有助于你的職業(yè)競爭力的快速提升；認識行業(yè)內的什么人，這也是你在行業(yè)競爭力中除個人專業(yè)能力外的一個極端重要的因素。
行業(yè)導師，他可能是你的同事、上司，也可以是你在行業(yè)活動中認識的任何一位前輩。如果你們的公司業(yè)務存在競爭關系……那么，小心被人在商業(yè)上利用。
第三， 伙伴或對手
那些想要在事業(yè)方面有大發(fā)展的人，如果只有私人的酒肉朋友而不去結交事業(yè)伙伴，他們很可能行之不遠。
不要太孤立，今天沒有什么人懂得一切，在這個高度專業(yè)化的市場經濟社會，學會團隊協(xié)作，幾乎是所有工作中都不可獲缺的。
伙 伴或對手的另一個作用是他能正向或反向地激勵你。通過找這么一個標桿，你也很容易定位自己，了解自己工作的得失。假如你是一個錯誤定位自己的人，比如你喜歡把自己掙的錢跟資深員工的薪酬去比，做的工作跟主管的工作相比，你可能總會是不幸的loser，任何特定時期，要為自己找個旗鼓相當?shù)膶κ帧?br />
這些人有關你的職業(yè)生涯，那種都不可或缺。在你去探索自身的職業(yè)發(fā)展時，可以用這三個點校正你的職業(yè)路徑。
