關(guān)于天賦那些你不知道的事兒——“找到你的模式”
四年前的這個時間段,我找了個游泳的教練,花1800塊錢買了她10節(jié)游泳課,請她專門來教我自由泳和蝶泳。于是,中體倍力的胃型游泳池里多了一個滿身橫肉還穿三點式比基尼的胖子,很用功的練習(xí)雙腿打水,單臂劃水,一練就是一個小時,20圈。岸上站著我那個身材曼妙的健身教練,她脖子上的大金鏈子在水波反光映襯下顯得格外奢華。她是金牛座的。我喜歡!
然后4節(jié)課后,她依然站在水池邊上,只是不再是指導(dǎo)我哪個動作不對,而一臉驕傲的說,姐,你給我游個自由泳讓我欣賞一下唄?然后我就擰著一身嫵媚的肥肉,給她游個來回,心里爽得不得了。我是她最得意的學(xué)生,認真又學(xué)得快。同期一起學(xué)的其他學(xué)員還在練習(xí)打水。
這是我的成就事件之一。
類似這種,在運動方面快速進階的成就事件有不少。
五年前去印尼的海邊玩,20分鐘不到我就穩(wěn)穩(wěn)的站在了沖浪板上,讓一大票老外和教沖浪的當(dāng)?shù)厝梭@呼。教我沖浪的教練開始還覺得我太肥碩無法完成這么高難的動作,為了保險起見,他沒有讓我一開始就到海里去,而是讓我在沙灘上把上板、起身的身體拆解動作反復(fù)練習(xí)。然后15分鐘后,我的后屁股都曬得發(fā)燙了,他才沖我一擺手說,GO! 手指向前面洶涌而來的大浪,跟在我身后,看著我推著沖浪板迎著浪就撲了上去。
瞬間我就穩(wěn)穩(wěn)的站在了沖浪板上,然后他激動的拍了我屁股一下說,You are the best on the beach!
這是近幾年來的另外一件成就事件。
這兩件事情和天賦有什么關(guān)系?
是我在體育方面有天賦嘛?NONONO,最簡單的跑步運動我依然無法完成(等下會講到這個)。那我為什么會比別人完成得快?!
我也不知道為什么,就是只要將動作拆解細分,我稍加練習(xí)就會很快掌握,進步飛速。這個特點或是這個天賦用哪個詞來概括我也不知道,重要的是,這讓我看到了我的學(xué)習(xí)模式。
總結(jié)一下,這個過程有如下特點:
1?有人教,有動作示范;
2?邊模仿邊修正;
3?細節(jié)動作的拆分很重要;
4?反復(fù)在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)。
5?再去教別人。(我前面的故事中沒有呈現(xiàn)這個部分,其實我后來在學(xué)自由泳的過程中自己在游泳池練習(xí)的時候有男生來請教,我就給人家講一遍,幫別人糾正一遍,自己就能掌握的更好了。)
這似乎是我自己的學(xué)習(xí)模式,在其他領(lǐng)域中也是如此。只要我按這個方式去學(xué)習(xí)新技能——模仿-實戰(zhàn)-糾正-反復(fù)實戰(zhàn)-分享——我總是可以特別快速的進階。
當(dāng)然,我的這篇文章不是為吹牛逼的,前面講了這么多,是想告訴大家,天賦是那些你以前沒留意但是你卻是可以比別人做的更快更好更有質(zhì)量,然后在很多領(lǐng)域中都會不經(jīng)意的使用這套模式。一旦你發(fā)現(xiàn)了自己的模式,有意的去用,會讓你在某些領(lǐng)域中進步飛快。
我相信每個人都有自己的成功模式,學(xué)習(xí)新技能的過程中有,做工作的過程中有,甚至打游戲的時候也會有,而且這套模式是屬于你自己的,你用起來得心應(yīng)手。
像我有一個高中生的來訪者,她媽媽希望我?guī)退畠哼x國外留學(xué)的專業(yè),我就讓這個女孩子給我講了講她業(yè)余的時候都做些什么?
結(jié)果她媽媽說,“她就知道打游戲。“
我說,“沒關(guān)系,就講講玩游戲吧。“
小姑娘講了一下她是怎么打游戲的。講的時候一臉幸福沉醉的表情,眉飛色舞,明顯這是她感覺有成就感的事情,這樣的事情當(dāng)中,一定隱藏著她自己的模式,那些模式就是她的天賦所在。后來通過聊她打游戲的事情以及業(yè)余的時候自創(chuàng)飾品的事情,發(fā)現(xiàn)了她的天賦特長和成功模式,幫助她選了留學(xué)的專業(yè),并告訴她如何運用天賦。據(jù)她媽媽說,她現(xiàn)在在國外學(xué)習(xí)得很開心,也非常順利。
所以,你的天賦是蘊藏在你生活的方方面面中的,它像是一串密碼,開啟你的成長-成功之路,需要你去發(fā)現(xiàn)它。
即使是你開始認為不擅長的領(lǐng)域,你一旦能運用自己的成功模式或是學(xué)習(xí)模式,你都可以取得不錯的成績。
還是講我自己的親身體會吧。
從初中開始,我的400米、800米跑步考試就沒及過格,我自認為跑步是我運動歷史中一個無法逾越的障礙。這種想法限制了我很多年。我嘗試并學(xué)習(xí)刻苦練習(xí)過很多體育項目,惟獨跑步讓我望而卻步。
去年的這個時候,我堅持著跑了快2個月,最后以膝蓋疼痛而告終,今年4月24日開始再次嘗試。不過這次我把我的學(xué)習(xí)模式遷移到了跑步中來。
先到群里請教別人(有人教),結(jié)果古典老師給我了關(guān)于呼吸和跑步感覺方面的建議,我馬上在第二天的跑步中使用了(實戰(zhàn)),感覺呼吸和身體輕松了不少;然后又去請教,又有學(xué)員發(fā)給了我一套跑步勢態(tài)的視頻,里面有細分的拆解動作,我已經(jīng)開始練習(xí)了(細節(jié)動作的訓(xùn)練),感覺速度和運動表現(xiàn)又有所提升,先前偶爾出現(xiàn)的膝蓋疼現(xiàn)在幾乎沒有了,昨天跑的時候體會到了健步如飛的輕快感覺。我想我進入到了跑步的狀態(tài)中了。
這就是刻意去運用自己天賦的過程,它會加速你的整體表現(xiàn),帶給你驚人的成果,而這些成果又會刺激你去更多的投入(興趣-能力-價值--三葉草模型開始啟動了,你們懂的。如果不懂,快報我的咨詢我給你講講:P)。
一項興趣愛好,在你恰當(dāng)?shù)倪\用了你的天賦特長之后,變成了一項新的技能,帶給你的成就感真的不是吃頓大餐看場電影能比的。你會獲得一種對生活對自己的掌控感,仿佛這世間沒有什么難事可以難倒你。這就是發(fā)揮自己的天賦帶給你的。
莫扎特五歲的時候就產(chǎn)生了音樂的創(chuàng)造靈感,譜下了第一支米諾哀小步舞典。
畢加索的繪畫天賦被世人發(fā)現(xiàn)時,他才九歲。
泰格·伍茲3歲時就擊出了9洞48桿的成績,在5歲時便上了《高爾夫文摘》雜志,18歲時成為了最年輕的美國業(yè)余比賽冠軍。
現(xiàn)代管理大師彼得·德魯克三年就會精通一個領(lǐng)域,這是秒殺多少人的才能啊!
那么你呢?你的天賦被最早的發(fā)現(xiàn)是在什么時候?
還是你到現(xiàn)在都還沒發(fā)現(xiàn)呢?
你的天賦在你的身體中在你的生活中等著你來挖掘!
