如何在職業(yè)生涯中完善自我概念
就職業(yè)生涯而言，生涯的出發(fā)點(diǎn)是“自我”，如何給自我定位、認(rèn)知自我的價(jià)值、興趣、技能、如何決策、尋求自我與環(huán)境的和諧點(diǎn)，通過職業(yè)環(huán)境實(shí)現(xiàn)“自我概念”完善。起點(diǎn)是自我的需求，終點(diǎn)是自我概念的發(fā)展，起點(diǎn)與終點(diǎn)都圍繞著“自我”，如同牧羊少年云游起點(diǎn)與終點(diǎn)的教堂，雖然地點(diǎn)都是同一個(gè)教堂，但經(jīng)歷了時(shí)間、追夢(mèng)行動(dòng)在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間的填充，對(duì)于少年而言重歸起點(diǎn)，此教堂已非彼教堂。原本是破舊不入眼的教堂在少年回歸之后已成為蘊(yùn)藏金銀的風(fēng)水寶地。
去神學(xué)院讀書做神父，還是做一個(gè)無拘無束、能到世界各地漫游的牧羊人?牧羊少年選擇了后者，到金字塔下尋找寶藏。牧羊少年在逐夢(mèng)的過程中相繼遇到：家人為他打造的生涯發(fā)展、父親支持云游、吉卜賽女巫為他解夢(mèng)、撒冷之王鼓起他逐夢(mèng)的勇氣、騙子向?qū)А⑺У昀习?、英國學(xué)者告訴他神秘的煉金術(shù)士、強(qiáng)盜、寫就一切的那雙大手。他從西班牙的破舊教堂出發(fā)，最后歷經(jīng)一切苦難后又從埃及回到這教堂，尋到寶藏。同樣是那存在于小鎮(zhèn)的教堂，在少年出發(fā)時(shí)，對(duì)他意味著平淡無奇的未來，但當(dāng)他從牧羊少年的云游到專注于追夢(mèng)尋寶的少年，一切都因這一目標(biāo)發(fā)生變化，當(dāng)少年再次回到起點(diǎn)時(shí)，此時(shí)的教堂已是他追夢(mèng)的終點(diǎn)站，他不僅尋找到物質(zhì)的寶藏也帶回了精神的寶藏。
生涯理論中常說的一句話：未來無法確定，但惟有一點(diǎn)可以肯定，那就是變化。環(huán)境的“變”與個(gè)人的“應(yīng)變”，成了個(gè)人生涯發(fā)展過程中應(yīng)有的警覺與認(rèn)識(shí)。面對(duì)生活的變化，有人恐懼、害怕，有人期待，有人無所謂。就像水晶老板一樣，面對(duì)改變糾結(jié)矛盾、拒絕排斥，一句“這是一個(gè)陌生的世界，這是一個(gè)嶄新的世界”對(duì)于變化的兩種心態(tài)昭然若揭，我們屬于哪一個(gè)？
