就業(yè)第一步 定位要準(zhǔn)確
大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題已經(jīng)成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)，那么有哪些因素在影響和制約著大學(xué)生的就業(yè)呢?究其原因，結(jié)合專(zhuān)業(yè)實(shí)際情況，總結(jié)主要原因是學(xué)生自我定位不準(zhǔn)，其次是職業(yè)定位不明這兩方面。解決了這兩個(gè)問(wèn)題，至少在一定程度上可使目前的就業(yè)現(xiàn)狀有所的改變，
目前大學(xué)生自我定位不準(zhǔn)，眼高手低追求高職高薪的現(xiàn)象普遍存在。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中總是過(guò)高的估計(jì)自已的能力，不能客觀地評(píng)價(jià)自己，不知道自己到底適合做什么，能做什么，所以，自我定位就是大學(xué)生要對(duì)自已的實(shí)力有一個(gè)清楚認(rèn)識(shí)和正確的評(píng)價(jià)。要正確引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，掌握用人單位對(duì)人才需求的狀況，深刻剖析，什么樣的職業(yè)適合自己，定位一定要準(zhǔn)確。
第一，明確自身優(yōu)勢(shì)。大學(xué)生在就業(yè)之前要充分了解和認(rèn)知自己，包括性格、愛(ài)好及特長(zhǎng)等，這樣對(duì)今后的職業(yè)選擇是很有必要和幫助的。同時(shí)還要了解性格和職業(yè)的內(nèi)在關(guān)系，如：熱情、性格外向，善于言談的學(xué)生，比較適合做教師、律師、導(dǎo)游等職業(yè)；細(xì)心、耐心，同情心強(qiáng)的學(xué)生，適合做醫(yī)生；獨(dú)立性、自制力、堅(jiān)持性果斷性強(qiáng)的學(xué)生，適合做工程師；組織協(xié)調(diào)能力俱佳的學(xué)生，適合做會(huì)計(jì)、管理等職業(yè)。其次要明確自己所具備的能力和技能，包括社交能力、寫(xiě)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、組織能力等。再次要明確自己在校期間的學(xué)習(xí)情況，獲得過(guò)什么樣的成績(jī)和獎(jiǎng)勵(lì)；參加過(guò)哪些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，掌握了怎樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)，哪些知識(shí)和技能需要豐富和提高，才能知道自己將來(lái)能做什么，適合做什么最能發(fā)揮個(gè)人的潛能。
第二，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)與不足人都是很容易發(fā)現(xiàn)別人的不足，看不到自己的缺點(diǎn)，看到的只是自己的長(zhǎng)處，要想看清和認(rèn)識(shí)自己，除了多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)之外，還要對(duì)自己的行為深刻反思、深度剖析，這樣才能認(rèn)識(shí)和正視自己的性格缺點(diǎn)，并盡量減少對(duì)自己的影響。要懂得獨(dú)立性極強(qiáng)的人不容易與他人合作，而猶豫不決、優(yōu)柔寡斷的人是很難委以重任。怎樣才能克服和彌補(bǔ)自己不足呢?就要經(jīng)常與他人溝通，經(jīng)常與親人、同學(xué)、朋友進(jìn)行交談，虛心接受別人批評(píng)和意見(jiàn)，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，面對(duì)用人單位招聘時(shí)，找出自己與眾不同的地方，突出自身優(yōu)勢(shì)，避免不懂裝懂，要實(shí)事求是，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短提高自己。
