職業(yè)規(guī)劃怎么提升大學(xué)生的就業(yè)力
職業(yè)規(guī)劃有利于幫助大學(xué)生清晰地了解專業(yè)培養(yǎng)方案和未來職業(yè)情況，制定有目的的學(xué)習(xí)計劃，使學(xué)習(xí)內(nèi)容與未來職業(yè)緊密聯(lián)系起來。職業(yè)規(guī)劃有助于幫助大學(xué)生有意識地培養(yǎng)所選職業(yè)需要的各個方面的能力，并有選擇地參加與未來職業(yè)相關(guān)的比賽和實踐活動。職業(yè)規(guī)劃有利于幫助大學(xué)生明確職業(yè)目標，全面深入地了解自己和外部世界，以提升大學(xué)生的競爭力。
職業(yè)規(guī)劃可以幫助大學(xué)生做好就業(yè)的準備工作。合理的職業(yè)規(guī)劃能夠促使大學(xué)生更加深入和準確地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的能力和潛力，分析自己的優(yōu)勢和劣勢，清楚自己的氣質(zhì)類型、性格特點、愛好專長以及思想觀念。職業(yè)規(guī)劃還能夠讓大學(xué)生明確職業(yè)方向，了解市場變化和崗位要求，確定自己的現(xiàn)實情況與具體職業(yè)崗位的差距，并依此制定有計劃、有步驟的規(guī)劃方案，逐漸縮小這種差距，有目的性地向著未來目標發(fā)展做好就業(yè)之前的準備工作，提高自己的競爭力。職業(yè)規(guī)劃根據(jù)未來的職業(yè)要求，對個體的學(xué)習(xí)和生活進行合理的階段性安排，使得個體向著職業(yè)要求的標準發(fā)展和進步。職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容包括每日，每周，每月的短期計劃，也包括一年，五年的長期計劃，甚至有終身的職業(yè)規(guī)劃方案。大學(xué)生通過職業(yè)規(guī)劃方案，有步驟有計劃地實施，逐漸達成每個階段的目標。這樣不僅在就業(yè)前做好準備，符合工作崗位的各種要求，在工作中也不斷完善和進步，成為工作崗位中最優(yōu)秀的工作者。
職業(yè)規(guī)劃可以幫助大學(xué)生樹立明確的職業(yè)方向。有目標的人生才是真正的人生。當(dāng)一個人在生活和工作中沒有目標時，就失去了前進的動力。有一項相關(guān)的調(diào)查顯示，一個人的職業(yè)的目標是長期還是短期，是明確還是模糊，極大程度上決定了未來幾十年后他們處于什么樣的社會階層。樹立明確的長期目標的人們，在事業(yè)上取得了輝煌的成就。樹立明確的短期目標的人們，今后的生活水平也比較高，而未能樹立明確目標的人們，或者甚至沒有目標的人們，大多數(shù)處于不佳的生活狀態(tài)，經(jīng)濟水平不高。我國高等院校培養(yǎng)出來的大學(xué)生大多數(shù)對未來的職業(yè)沒有什么明確的目標。因此，樹立職業(yè)方面長遠而明確目標對其今后的發(fā)展有極大的促進作用。大學(xué)生需要在進入學(xué)校時就對自己的情況和未來的職業(yè)進行了解和認識，樹立明確的目標，制定詳細的計劃，從而才有充分的時間提升自己，在畢業(yè)之際達到最佳的就業(yè)狀態(tài)。
職業(yè)規(guī)劃可以幫助大學(xué)生正確分析客觀因素。職業(yè)的規(guī)劃包括對各種客觀因素進行科學(xué)的分析，分析的方法豐富多樣，這一分析結(jié)果對學(xué)生的未來職業(yè)起著關(guān)鍵作用?？陀^因素主要有社會背景，職業(yè)情況，行業(yè)現(xiàn)狀，地域特點，城市發(fā)展，企業(yè)環(huán)境等等。另外還對自己的優(yōu)點，缺點，以及客觀環(huán)境中提供的機會和挑戰(zhàn)，進行詳細的分析。大學(xué)生無法進入社會或企業(yè)環(huán)境進行親身的了解，所以對客觀因素的分析可能不是很全面，也可能無法具體實施。職業(yè)規(guī)劃有助于幫助學(xué)生科學(xué)地分析各種因素，從而充分了解客觀的情況，提高自己的競爭力。
職業(yè)規(guī)劃可以幫助大學(xué)生增強職業(yè)技術(shù)能力。職業(yè)的技術(shù)和能力需要在不斷的練習(xí)和實踐活動中培養(yǎng)，它要求在工作崗位上達成各種工作目標，而且得到應(yīng)有的報酬。企業(yè)單位的工作崗位各種各樣，其需要的職業(yè)技術(shù)和職業(yè)能力也各不相同。計算機工作需要大學(xué)生掌握計算機方面的各種技術(shù)和能力，英語教師工作則要求大學(xué)生具有英語和教育方面的技術(shù)和能力。職業(yè)規(guī)劃的重要內(nèi)容就是促進大學(xué)生的職業(yè)技術(shù)和能力的專業(yè)化提高。雖然各個工作崗位對職業(yè)的技術(shù)和能力都有不同的具體要求，但總體來說，職業(yè)規(guī)劃要求大學(xué)生掌握第二語言，計算機辦公，人際交往，情緒關(guān)系等各個方面的能力，提高職業(yè)需要的技術(shù)和能力?？傊?，就業(yè)競爭力就是在尋找工作時，以自身具備的各個方面優(yōu)秀的能力和素質(zhì)，在所有的競爭者中占據(jù)絕對的優(yōu)勢地位。職業(yè)規(guī)劃有利于提高大學(xué)生的就業(yè)競爭力，讓他們在求職過程中超越其他人，脫穎而出，順利拿下工作。通過職業(yè)規(guī)劃活動，舉辦一系列關(guān)于職業(yè)方面的實踐活動，比如教師技能大賽，使得大學(xué)生提高相關(guān)職業(yè)的能力。還可以開展職業(yè)規(guī)劃比賽，促使大學(xué)生提高對職業(yè)規(guī)劃的興趣和熱情，并且在實踐中做好職業(yè)的規(guī)劃。
