改變思維，重塑人生

一對一咨詢

悲觀厭倦、中年危機、職業(yè)轉型，我?guī)е悦?，找到?a href="http://gaolaotou.cn/team/1848.html">薛向陽老師。一個多月后，積極樂觀、方向明確、計劃詳實，我?guī)е孕胖鼗芈殘?，開啟新的人生。

從讀書到工作，我在專業(yè)領域深耕20年，在中年職場天花板和日常繁瑣工作的壓抑下，一直痛苦煎熬著，整天就像一臺沒有靈魂的機器。憤然裸辭之后，又遭遇了一些新工作的變故，想要完全放棄原有專業(yè)，轉行到喜歡但沒有技術和經驗的小眾行業(yè)。經過老師的咨詢和幫助，使我切身意識到了自己的想法不切實際，重新梳理了自己的優(yōu)勢和劣勢，確定了主業(yè)和副業(yè)并行的發(fā)展規(guī)劃，制定了每個關鍵環(huán)節(jié)的行動計劃。老師不僅幫助我短期快速找到了主業(yè)的理想工作，中期制訂了科學的轉型規(guī)劃，更幫助我長期改變了思維模式，令我受用終身!

成長思維

我一直清楚地知道自己的一些劣勢，這些劣勢制約了更好地發(fā)展。老師一直鼓勵我人是可以改變的，不要隨便給自己貼標簽，并推薦了相關書籍閱讀。通過學習，使我認識到了，人確實是可以不斷改變的，限制我們成長和進步的，往往是我們認為不可以改變的固化思維模式。成長性思維不僅幫助我更好地突破自我限制，還幫助我改變了人際關系中的慣性思維模式。我一直特別在乎別人的評價和看法，這是因為一直用固定式思維認為自己的能力就是這個水平，才會特別執(zhí)著地把別人的評價等同于對自我身份的認同，而運用成長性思維，會更加開放地把現(xiàn)在的能力看作僅僅是成長中的一個階段，會把關注點放在如何采納別人意見、如何幫助自己更好地進步。同時，運用成長性思維也會使人更加包容，更加理解和接納自己和別人的不足和錯誤，因為大家都在成長的過程中。

能力陷阱

多次蓋洛普優(yōu)勢測試，審慎和戰(zhàn)略都是我的核心優(yōu)勢，咨詢中老師一針見血地指出，過度運用這些優(yōu)勢，反而限制了我更好地發(fā)展，導致我過度思考，但行動力偏弱，并推薦我去閱讀相關書籍，學習如何真正把優(yōu)勢當優(yōu)勢，而不是把優(yōu)勢當限制。通過學習，我認識到，自己一直習慣于在考試和工作這種確定目標和確定資源的環(huán)境中，提前規(guī)劃好每個環(huán)節(jié)再行動。但是職業(yè)轉型是一個具有太多不確定性的環(huán)境，我一直運用原來環(huán)境中擅長的審慎規(guī)劃，反而會限制我不斷探索和嘗試，會使我固步自封，錯過更多的機會。我需要勇敢行動，及時復盤，動態(tài)調整。